الفِكْر التَّرْبَوِيّ

جملة المبادئ الفكرية، والمنطلقات الأساسية التي تحكم العمل التربوي، وتحدد طبيعة مساراته في البيئات الاجتماعية .

---

انظر : مصطلح فلسفة التربية في ضوء المنهج الإسلامي لخالد الحازمي، ص :339، الفكر التربوي المعاصر والبرجماتية لعصام محمد منصور، ص :199، الاستراتيجيات الحديثة في تعليم وتعلم اللغة لوجيه المرسي، ص :55

تعريفات أخرى :

دراسة آراء المفكرين، والمربين فيما تركوه في مؤلفاتهم، مما يتعلق بالعملية التعليمية، وفلسفتها، وأهدافها، ووسائل تحقيق هذه الأهداف